高等职业教育学位制度的域外实践及启示——基于美国、英国、澳大利亚和荷兰四国的分析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1673-8381|11|2|80-85

ISSN: 1673-8381

Source: 高校教育管理, Vol.11, Iss.2, 2017-01, pp. : 80-85

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Abstract