基于标准分的高校学生评教数据统计分析与结果应用研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-1387|19|2|210-216
ISSN： 1673-1387
Source： 沈阳建筑大学学报：社会科学版, Vol.19, Iss.2, 2017-01, pp. : 210-216
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Abstract