依托案例教学创新高师数学研究生培养模式
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-7602|36|6|131-133
ISSN： 2095-7602
Source： 长春师范大学学报, Vol.36, Iss.6, 2017-01, pp. : 131-133
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Abstract