基于通识教育与专业集群的课程体系优化研究——以应用型工程管理专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-4348|15|5|479-485
ISSN： 1672-4348
Source： 福建工程学院学报, Vol.15, Iss.5, 2017-01, pp. : 479-485
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Abstract