认真备课精细深 ？精彩讲课熟通透——以能量法为例,和青年教师谈教学
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-2447|37|1|101-104
ISSN： 1009-2447
Source： 西北工业大学学报：社会科学版, Vol.37, Iss.1, 2017-01, pp. : 101-104
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Abstract