技术传播性质课程的设计与实现探索——以同济大学实用英语写作课为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-895x|39|2|101-107
ISSN： 1009-895x
Source： 上海理工大学学报：社会科学版, Vol.39, Iss.2, 2017-01, pp. : 101-107
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Abstract