Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1009-0673|volume|5|53-56
ISSN: 1009-0673
Source: 兴义民族师范学院学报, Vol.volume, Iss.5, 2017-01, pp. : 53-56
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Abstract
教师专业发展是教育发展不可或缺的基本条件, 教师专业发展需要强大的内在动力与良好的外在环境, 如此方能形成可持续的教师专业发展的生态环境.然而, 我国英语教师专业发展却处于较为复杂的生态困境, 表现为外驱力过大、 转成内驱力不足、 原生内驱力严重不足的困局.通过对此困局的成因进行了简要分析, 并就解局的可能对策提出个人建议.