基于心理动力场的高职生课堂学习动力激发与优化研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-5004|17|1|73-75
ISSN： 1671-5004
Source： 湖南工业职业技术学院学报, Vol.17, Iss.1, 2017-01, pp. : 73-75
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Abstract