德育学科核心素养及课程转化路径-基于课程价值视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-5995|volume|10|19-26
ISSN： 2095-5995
Source： 教师教育论坛, Vol.volume, Iss.10, 2017-01, pp. : 19-26
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Abstract