社区教育学习成果如何认定？——南澳大利亚州的经验解析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-2843|28|3|35-41
ISSN： 2096-2843
Source： 终身教育研究, Vol.28, Iss.3, 2017-01, pp. : 35-41
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Abstract