专业认证视角下基于教学路线的物联网工程教育资源整合
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-5327|31|1|27-32
ISSN： 1008-5327
Source： 南通职业大学学报, Vol.31, Iss.1, 2017-01, pp. : 27-32
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Abstract