Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1673-9132|volume|13|164-165
ISSN: 1673-9132
Source: 学周刊, Vol.volume, Iss.13, 2017-01, pp. : 164-165
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Abstract
诗歌所特有的含蓄和意境不仅给我们带来了无穷的享受,同时也给我们的教学带来了一定的难度,因此,光靠常规教学的讲解不能有效的达到效果。随着现代教育技术的推广普及,利用多媒体学习诗歌,更能挖掘诗歌中的涵韵,切实提高教学效率。而且,通过声音、图像、视频等诸多媒体的展现,可使学生直观而又深刻地理解和感受诗意,更有利于诗歌内涵的展示。