新课程高考“物理学史料题”历时分析——基于2007-2016年高考试卷的数据统计

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-1536|volume|1|58-64

ISSN: 1674-1536

Source: 教育测量与评价, Vol.volume, Iss.1, 2017-01, pp. : 58-64

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Abstract