形象生动、直逼科学本质,让科学更具科学味——信息技术在小学科学教学中的运用例谈
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9132|volume|18|167-168
ISSN： 1673-9132
Source： 学周刊, Vol.volume, Iss.18, 2017-01, pp. : 167-168
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Abstract