导师带徒要做好“三得”——基于A公司的个案
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-291x|volume|17|82-83
ISSN： 1673-291x
Source： 经济研究导刊, Vol.volume, Iss.17, 2017-01, pp. : 82-83
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Abstract
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小学语文阅读教学“三得”的有效实践——以《做一片美的叶子》阅读教学为例
文理导航, Vol. volume, Iss. 18, 2015-01 ,pp. :
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