浅谈如何通过几何教学培养学生的逻辑思维能力
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1647|volume|11|39-40
ISSN： 1002-1647
Source： 黑河教育, Vol.volume, Iss.11, 2017-01, pp. : 39-40
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract