认知心理学范式演进视阈下物流管理课程教学模式研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-3100|40|11|154-156
ISSN： 1002-3100
Source： 物流科技, Vol.40, Iss.11, 2017-01, pp. : 154-156
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Abstract