基于人的全面发展思想的“双核共振”高职育人理念
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-3219|volume|35|59-63
ISSN： 1008-3219
Source： 职业技术教育, Vol.volume, Iss.35, 2017-01, pp. : 59-63
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Abstract