信息素养教育与专业课程无缝融合式教学探索——以物理化学设计性实验为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-325x|volume|6|72-76
ISSN： 1004-325x
Source： 图书馆建设, Vol.volume, Iss.6, 2017-01, pp. : 72-76
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Abstract