“交互式阅读疗法”的实践尝试与趋势研究——以山东理工大学图书馆阅读推广工作为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-7845|37|3|23-26
ISSN： 1003-7845
Source： 高校图书馆工作, Vol.37, Iss.3, 2017-01, pp. : 23-26
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Abstract