我国探索社会主义建设道路时期的学校教材编写及其特色
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-6320|37|1|18-26
ISSN： 1002-6320
Source： 南都学坛：南阳师范学院人文社会科学学报, Vol.37, Iss.1, 2017-01, pp. : 18-26
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Abstract