少数民族地区双语教师跨文化交际的内涵及培育
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5779|9|5|66-72
ISSN： 1674-5779
Source： 当代教育与文化, Vol.9, Iss.5, 2017-01, pp. : 66-72
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract