“职继协同 双周推进”服务终身学习型社会建设综述
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-9290|volume|16|65-69
ISSN： 1004-9290
Source： 中国职业技术教育, Vol.volume, Iss.16, 2017-01, pp. : 65-69
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Abstract