临床科研一体化的分层渐进式教学模式在中医传染病人才培养中的探索与思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-3181|25|3|463-466
ISSN： 2096-3181
Source： 医学教育研究, Vol.25, Iss.3, 2017-01, pp. : 463-466
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Abstract