阶梯培训法在介入放射学临床受训人员培训中的初步探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-3181|25|6|982-984
ISSN： 2096-3181
Source： 医学教育研究, Vol.25, Iss.6, 2017-01, pp. : 982-984
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Abstract