面向创客教育需求的高校图书馆数字素养教育研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1884|39|2|18-21
ISSN： 1002-1884
Source： 图书馆学刊, Vol.39, Iss.2, 2017-01, pp. : 18-21
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Abstract