现代学徒制对隐性知识传递作用的分析与研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-9290|volume|9|55-58
ISSN： 1004-9290
Source： 中国职业技术教育, Vol.volume, Iss.9, 2017-01, pp. : 55-58
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Abstract