美国院校研究的“变”与“不变”——基于美国院校研究会年会议题的追踪考察

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1000-4203|volume|9|37-42

ISSN: 1000-4203

Source: 高等教育研究, Vol.volume, Iss.9, 2017-01, pp. : 37-42

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Abstract