大学教师评价的学科差异——对美国一所公立研究型大学的质性研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0059|volume|3|72-79
ISSN： 1672-0059
Source： 复旦教育论坛, Vol.volume, Iss.3, 2017-01, pp. : 72-79
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract