诺尔斯成人学习理论及对我国中小学教师培训的启示
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-8794|37|12|75-78
ISSN： 1001-8794
Source： 成人教育, Vol.37, Iss.12, 2017-01, pp. : 75-78
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Abstract