教学认识论的当代转向：从知识论到生成论——生成论教学哲学的认识论镜像
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-5731|38|7|130-138
ISSN： 1002-5731
Source： 教育研究, Vol.38, Iss.7, 2017-01, pp. : 130-138
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract