融入专业教学中的大学生情商培养路径研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-7836|volume|2|92-93
ISSN： 1001-7836
Source： 黑龙江教育学院学报, Vol.volume, Iss.2, 2017-01, pp. : 92-93
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Abstract