公共管理学科案例教学的“双主五段”模式研究——以孔子的启发式教学思想为指导

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-8102|38|4|87-91

ISSN： 2095-8102

Source： 南昌师范学院学报, Vol.38, Iss.4, 2017-01, pp. : 87-91

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Abstract

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