La conception orientée objet au secours de la programmation de microcontrôleur ou inversement…

Author: Auriol G.   Mahout V.   Rocacher T.   Acco P.   Hladik PE.  

Publisher: Edp Sciences

E-ISSN: 1638-5705|12|issue|0010-0010

ISSN: 1638-5705

Source: J3eA - Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, Vol.12, Iss.issue, 2013-07, pp. : 0010-0010

Access to resources Favorite

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Cet article présente une maquette pédagogique ayant pour objectif l’apprentissage de compétences relativesà deux domaines à priori dissociés : la conception orientée objet (COO) et la programmation de périphériques d’unmicrocontrôleur. Le contexte et les pré-requis sont tout d’abord décrits. La seconde partie s’attache à décrire les réalisationsmatérielles qui ont été nécessaires pour la mise en oeuvre de cette maquette. Le déroulement des séquences pédagogiquesainsi que les attendus au niveau étudiants sont ensuite détaillés. Le retour de l’équipe enseignante et des étudiantsfont l’objet de la conclusion de cette expérience.

Related content