Initiation à l'analyse et à la communication scientifique par la mise en place de projets tuteurés en L3 Physique à l'Université Montpellier II

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J3eA - Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, Vol. 8, Iss. HORS SÉRIE 1, 2009-01 ,pp. : 1021-1021

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J3eA - Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, Vol. 9, Iss. issue, 2011-10 ,pp. : 0028-0028

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Une expérience de formation interdisciplinaire aux recherches sur le développement durable : la chaire Unesco de l'Université fédérale du Paraná (Curitiba, Brésil)

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Natures Sciences Sociétés, Vol. 13, Iss. 2, 2005-04 ,pp. : 198-205

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