Beiträge zum Thema „Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft“

Publisher： Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

ISSN： 0938-5363

Source： Erziehungswissenschaft, Vol., Iss., 2015-11, pp. : 7-92

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