Related content

Mansel/Spaiser: Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant/innen

By  

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Vol. , Iss. , 2010-06 ,pp. : 90-107

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

Access to resources Recommend Favorite

Pohlmann-Rother/Kratzmann/Faust: Schulfähigkeit in der Sicht von Eltern, Erzieher/innen und Lehrkräften

By  

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Vol. , Iss. , 2011-03 ,pp. : 57-74

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

Access to resources Recommend Favorite

Mayhack/Kracke: Unterstützung der beruflichen Entwicklung Jugendlicher: Der Beitrag von Lehrer/innen und Eltern

By  

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Vol. , Iss. , 2010-12 ,pp. : 32-47

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

Access to resources Recommend Favorite

Schneider/Wirringa: Perspektiven von Schüler/innen mit auf- und absteigender Schulkarriere auf den Bildungsort Hauptschule

By  

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Vol. , Iss. , 2011-06 ,pp. : 6-19

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

Access to resources Recommend Favorite

Popp: Zur biografischen Bedeutung der Schule im Jugendalter – Jugendsoziologische Thesen und Befunde einer qualitativen Studie

By  

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Vol. , Iss. , 2012-04 ,pp. : 75-88

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

Access to resources Recommend Favorite