Schule als gewaltvolle Machtinstanz? Von schulischen Normen, Werten, Tabus und Zeichen der Revolte

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BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Vol. , Iss. , 2017-03 ,pp. : 43-62

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

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Hinfälligkeit und Begrenztheit als Entwicklungschance im Alter: Die Bedeutung der leiblichen Erfahrung des hinfälligen Körpers für Entwicklung und Identität von hochaltrigen Menschen

By Blum-Lehmann Susanne  

Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, Vol. 41, Iss. 3, 2008-06 ,pp. : 201-207

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Tunç: Katrin Huxel, 2014: Männlichkeit, Ethnizität und Jugend. Präsentationen von Zugehörigkeit im Feld Schule. Wiesbaden: Springer VS. 280 Seiten. 29,90 Euro

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GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Vol. , Iss. , 2015-03 ,pp. : 160-161

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Dämgen: Literatur als Utopie. Ein Blick in die Werke von Theodor W. Adorno und Richard Rorty

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BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Vol. , Iss. , 2016-08 ,pp. : 79-93

Barbara Budrich Publishers & Budrich UniPress Ltd

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Zartler: Die Kernfamilie als Ideal. Zur Konstruktion von Scheidung und Nachscheidungsfamilien

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ZfF – Zeitschrift für Familienforschung, Vol. , Iss. , 2012-04 ,pp. : 68-85

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