Bildung für nachhaltige Entwicklung – Der Beitrag der Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen Education for Sustainable Development – The Contribution of Universities of Applied Sciences and Universities of Teacher Education

Author： Stauffacher Michael   Kyburz-Graber Regula   Spiess Harry   Kägi Evelyn   Roux Michel   Nagel Ueli  

Publisher： oekom verlag

ISSN： 0940-5550

Source： GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol.19, Iss.1, 2010-03, pp. : 72-74

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

Schüler(innen) auf der Suche nach den Wurzeln unserer Umweltprobleme. Umwelthistorische Forschung in technischen Schulen als Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung Students in Search of the Roots of Our Environmental Problems. Environmental History Research in Technical Schools as a Contribution to Education for Sustainable Development

By Weisz Ulli   Gingrich Simone   Winiwarter Verena   Radits Franz   Soukup-Altrichter Katharina   Schmied Christopher   Spranz Astrid   Antić Aleksandar   Bosina Christine   Ecker Irene   Kalla Maximilian Johann   Petrin Walter   Steinkellner Gudrun  

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol. 20, Iss. 2, 2011-06 ,pp. : 122-128

oekom verlag

Access to resources Recommend Favorite

Education in Harz National Park – From Nature Experience to Education for Sustainable Development Der Nationalpark Harz als Bildungsort – Vom Naturerleben zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Der Nationalpark Harz als Bildungsort - Vom Naturerleben zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

By Bögeholz Susanne   Bittner Alexander   Knolle Friedhart  

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol. 15, Iss. 2, 2006-06 ,pp. : 135-143

oekom verlag

Access to resources Recommend Favorite

Nachhaltige Entwicklung an Schweizer Hochschulen: Zeit für Tritt- statt Stolpersteine Sustainable Development at Swiss Universities: Time to Use the Stumbling Blocks as Stepping Stones

By Kläy Andreas  

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol. 21, Iss. 4, 2012-12 ,pp. : 321-323

oekom verlag

Access to resources Recommend Favorite

Research for Sustainable Development Forschung für nachhaltige Entwicklungen Forschung für nachhaltige Entwicklungen

By Scheiermann Anika   Dunkelberg Elisa   Stieß Immanuel   Zundel Stefan  

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol. 19, Iss. 4, 2010-12 ,pp. : 311-313

oekom verlag

Access to resources Recommend Favorite

Research for Sustainable Development Forschung für nachhaltige Entwicklungen Forschung für nachhaltige Entwicklungen

By Remig Moritz   Gebhardt Oliver   Bartke Stephan   Schwarze Reimund  

GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, Vol. 20, Iss. 1, 2011-03 ,pp. : 64-66

oekom verlag

Access to resources Recommend Favorite