Cinquante années de débats et de recherches sur l’école française

By Caspard Pierre   Condette Jean-François  

Paedagogica Historica, Vol. 50, Iss. 6, 2014-11 ,pp. : 786-796

Routledge Ltd

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Villes et territoires pendant le période napoléonienne (France et Italie). Actes du colloque organisé par l'École Française de Rome et l'Assessorato alla cultura de la ville de Rome, avec la partécipation de la Maison des sciences de l'homme (Paris) (Rome 3, 4 et 5 mai 1987). Rome, École française de Rome 1987, 556 pp. (Collection de l'École française de Rome, 96).

By FALZONI MAURO  

Nuncius, Vol. 3, Iss. 1, 1988-01 ,pp. : 322-324

Brill

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Le Redoublement à L'école: Une Maladie Universelle?

By Paul J-J.  

International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue internationale de l'éducation, Vol. 43, Iss. 5-6, 1997-05 ,pp. : 611-627

Springer Publishing Company

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Mallison, Françoise [Ed.], Constructions hagiographiques dans le monde indien. Entre mythe et histoire [Bibliothèque de l'École des Hautes Études. Sciences Historiques et Philologiques. Tome 338]: Paris: Librairie Honoré Champion 2001, pp. XXVIII, 475. ISBN 2-7453-0440-2. FF 380.–

By Horstmann Monika  

Indo-Iranian Journal, Vol. 47, Iss. 3-4, 2004-01 ,pp. : 340-345

Brill

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Sciences et Religions. De Copernic à Galilée, Actes du colloque international Rome 12-14 décembre 1996, École française de Rome, 1999 (Collection de l'École française de Rome n. 260), pp. 550, ISBN 2-7283-0545-5, ISSN 0223-5099.

By TOSCANO ANNA  

Nuncius, Vol. 16, Iss. 2, 2001-01 ,pp. : 833-836

Brill

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