Los fondos de conocimiento de las familias como mediación de la enseñanza en los colegios rurales Families' funds of knowledge to mediate teaching in rural schools

Author： McIntyre Ellen   Kyle Diane W.   Rightmyer Elizabeth C.  

Publisher： Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN： 1578-4118

Source： Cultura y Educación, Vol.17, Iss.2, 2005-06, pp. : 175-212

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

La modificación de las creencias sobre las familias de origen inmigrante por parte de docentes después de participar en el proyecto educativo “fondos de conocimiento“ Exploring change in teachers' beliefs about immigrant families after participating in the educational project entitled “funds of knowledge“

By Esteban-Guitart Moisès   Vila Ignasi  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 2, 2013-06 ,pp. : 241-254

Fundación Infancia y Aprendizaje

Access to resources Recommend Favorite

Presencia (y ausencia) de los hipermedios y de los géneros electrónicos en las Webs para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE) [Presence (and absence) of hypermedia and electronic genres in the Web in teaching-learning Spanish as a foreign language (SFL)]

By Cruz-Piñol Mar  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 3, 2003-10 ,pp. : 311-325

Fundación Infancia y Aprendizaje

Access to resources Recommend Favorite

Romper las barreras entre la familia y la escuela. Experiencia de investigaciónacción en los centros escolares para promover la relación con las familias Breaking barriers between the family and school: A research-action programme in schools to promote relations with families

By Díez Enrique-Javier   Terrón Eloina  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 283-294

Fundación Infancia y Aprendizaje

Access to resources Recommend Favorite

Creencias y saberes de los profesores en torno a la enseñanza de la lengua oral Teachers' beliefs and knowledge regarding oral language teaching

By Cambra Margarida   Ballesteros Cristina   Plou Juli   Civera Isabel   Riera Montserrat   Perera Joan   Llobera Miquel  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 1-2, 2000-03 ,pp. : 25-40

Fundación Infancia y Aprendizaje

Access to resources Recommend Favorite

La relación entre los centros escolares, las familias y los entornos comunitarios como factor de calidad de la educación de menores y adultos (Presentación del monográfico) The relationship between school, family and community setting as quality factor in adult and children's education (Introduction to monograph)

By García-Bacete Francisco-Juan   Martínez-González Raquel-Amaya  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 213-218

Fundación Infancia y Aprendizaje

Access to resources Recommend Favorite