Uso e importancia educativa de las lenguas en Asturias. Evaluación de las opiniones de los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Oviedo Use and educational importance of languages in Asturias. Evaluating the views of students taking Primary Teacher Training at Oviedo University

By González José-Antonio  

Cultura y Educación, Vol. 17, Iss. 3, 2005-10 ,pp. : 283-298

Fundación Infancia y Aprendizaje

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The impact of information and communication technologies on university students: A tentative assessment El impacto de las tecnologías de la información y comunicación en estudiantes universitarios: una evaluación provisional

By Stromquist Nelly P.  

Cultura y Educación, Vol. 21, Iss. 2, 2009-06 ,pp. : 215-226

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Efectos evolutivos y contextuales en la adopción de perspectivas y en la argumentación escrita [Developmental and contextual effects in perspective taking and written argumentation]

By Correa Nieves   Ceballos Esperanza   Correa Ana-Delia   Atista Luisa  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 4, 2003-12 ,pp. : 343-356

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Las habilidades gráficas de los estudiantes universitarios: ¿cómo comprenden las gráficas los estudiantes de psicología? Graphic skills of university students: How well do psychology students understand graphs?

By Pérez-Echeverría M. Puy   Postigo Yolanda   Marín Cristina  

Cultura y Educación, Vol. 22, Iss. 2, 2010-06 ,pp. : 215-229

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Implicancias didácticas del uso y la comprensión temprana de símbolos Early use and understanding of symbols: Didactical implications

By Salsa Analía M.   Peralta de Endoza Olga A.  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 3, 2000-11 ,pp. : 35-45

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