El autoconcepto y la autoestima en la adolescencia media: análisis diferencial por curso y género Self-concept and self-esteem in middle adolescence: Differential analyses by grade and gender

By Pastor Yolanda   Balaguer Isabel   García-Merita María Luisa  

Revista de Psicología Social, Vol. 18, Iss. 2, 2003-05 ,pp. : 141-159

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Análisis correlacional y predictivo del autoconcepto con otros factores conductuales, cognitivos y emocionales de la personalidad durante la adolescencia A correlational and predictive analysis of self-concept with other behavioural, cognitive and emotional factors of personality during adolescence

By Garaigordobil Maite   Cruz Soledad   Pérez José Ignacio  

Estudios de Psicología, Vol. 24, Iss. 1, 2003-04 ,pp. : 113-134

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Empatía y conducta prosocial durante la adolescencia Empathy and prosocial behaviour during adolescente

By Sánchez-Queija Inmaculada   Oliva Alfredo   Parra Águeda  

Revista de Psicología Social, Vol. 21, Iss. 3, 2006-10 ,pp. : 259-271

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Papel de los padres y madres en la regulación moral de los niños y en la conducta prosocial y agresiva con los compañeros The role of fathers and mothers in children's moral regulation and in prosocial and aggressive behaviour with peers

By Ortiz Mª José   Apodaca Pedro   Etxebarria Itziar   Fuentes Mª Jesús   López Félix  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Iss. 3, 2011-09 ,pp. : 365-380

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Variables familiares y rendimiento académico en la adolescencia Family variables and academic achievement in adolescence

By Hernando Ángel   Oliva Alfredo   Pertegal Miguel-Ángel  

Estudios de Psicología, Vol. 33, Iss. 1, 2012-03 ,pp. : 51-65

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