Análisis de la interacción grupal a través de medidas de observación en comunicación mediada Group interaction analysis in mediated communication through observational measures

By Orengo Virginia   Zornoza Ana   Acín Catherine   Prieto Fernando   Peiró José María  

Revista de Psicología Social, Vol. 11, Iss. 2, 1996-05 ,pp. : 151-162

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Análisis de contenido de los 25 años de Infancia y Aprendizaje: historia de la investigación sobre desarrollo y educación Content analysis of the 25 years of Infancia y Aprendizaje: Development and educational research history

By García Jesús-Nicasio   Sánchez Emilio   del Río Pablo   Arias-Gundín Olga  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 25, Iss. 4, 2002-11 ,pp. : 403-440

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Análisis de la interacción grupal a partir de una adaptación de la técnica SYMLOG en función del canal de comunicación y del tipo de tarea1 Analysis of group interaction through an adaptation of the SYMLOG technique as a function of channel communication and task type

By Orengo Virginia   Ripoll Pilar   Gonsálvez Isabel   Solanes Ángel  

Revista de Psicología Social, Vol. 13, Iss. 2, 1998-05 ,pp. : 241-250

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El anuncio político televisivo como herramienta de comunicación electoral. Análisis de caso: los anuncios de la campaña para las elecciones legislativas de marzo de 2004 en España Televised political spots as electoral communication tools. Case analysis: The spots used in the legislative election campaign in March, 2004, in Spain

By García-Beaudoux Virginia   D'Adamo Orlando  

Revista de Psicología Social, Vol. 22, Iss. 1, 2007-01 ,pp. : 45-61

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Ciencia, comunicación y mercado: la condición mediática de la ciencia Science, communication and market: The mediatic condition of science

By Del Río Pablo  

Estudios de Psicología, Vol. 25, Iss. 3, 2004-11 ,pp. : 265-301

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