La interpretación de los pronombres masculinos y femeninos por niños neerlandeses y españoles The interpretation of masculine and femenine pronouns by Dutch and Spanish children

By Baauw Sergio   Alija Maira  

Cognitiva, Vol. 17, Iss. 1, 2005-02 ,pp. : 3-28

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Por qué las mujeres se consideran más o menos femeninas y los hombres más o menos masculinos. Explicaciones sobre su autoconcepto de identidad de género Why women feel (more or less) feminine and men (more or less) masculine. Explanations offered for their self-concept of gender identity

By López-Zafra Esther   López-Sáez Mercedes  

Revista de Psicología Social, Vol. 16, Iss. 2, 2001-06 ,pp. : 193-207

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Marcas de sujetos y objetos en euskara y español y separación de códigos lingüísticos Marking subjects and objects in Basque and in Spanish and differentiation of linguistic codes

By Barreña Andoni   Almgren Margareta  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 23, Iss. 3, 2000-09 ,pp. : 31-54

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Elaboración de una escala para medir Cultura del Honor Creating a scale to measure Culture of Honor

By López-Zafra Esther  

Revista de Psicología Social, Vol. 22, Iss. 1, 2007-01 ,pp. : 31-42

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Jealousy and infidelity: The role of gender identity and culture of honour Celos e infidelidad: el papel de la identidad de género y la cultura del honor

By Canto Jesús M.   Álvaro José L.   Pereira Marcos E.   Torres Ana R.   Pereira Cícero R.  

Estudios de Psicología, Vol. 33, Iss. 3, 2012-11 ,pp. : 337-346

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