¿Qué nos hace sentir culpa? Categorías de eventos en adolescentes y adultos de uno y otro sexo What makes us feel guilty? Categories of events in male and female adolescents and adults

By Txebarria Itziar   Pérez Judith  

Estudios de Psicología, Vol. 24, Iss. 2, 2003-06 ,pp. : 241-252

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Características generales de las interacciones verbales entre niños ciegos y sus madres General features of verbal interactions between blind children and their mothers

By Pérez-Pereira Miguel   Conti-Ramsden Gina  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Iss. 3, 2003-09 ,pp. : 381-396

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Cortical Color Blindness is Not “Blindsight for Color”

By Heywood C.A.   Kentridge R.W.   Cowey A.  

Consciousness and Cognition, Vol. 7, Iss. 3, 1998-09 ,pp. : 410-423

Academic Press

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Por sus actos los conoceréis: inferencia de la relación interpersonal en narraciones verbales y pictóricas By their acts shall you know them: Inference of interpersonal relationships in verbal and picture narratives

By Gámez Elena   Marrero Hipólito  

Estudios de Psicología, Vol. 20, Iss. 1, 1999-06 ,pp. : 3-22

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Cohesión, micro-organización, estructura narrativa y competencias verbales entre tres y once años: el desarrollo narrativo formal Cohesion, micro-organization, narrative structure and verbal skills between three and eleven years: Developing formal storytelling

By Iandolo Giuseppe   Esposito Gianluca   Venuti Paola  

Estudios de Psicología, Vol. 34, Iss. 2, 2013-06 ,pp. : 141-160

Fundación Infancia y Aprendizaje

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