Reconocimiento facial de emociones y desarrollo de la empatía mediante la Lectura Mediada de literatura infantil Facial recognition of emotions and development of empathy through Mediated Reading of children's literature

Author： Riquelme Enrique   Munita Felipe   Jara Enriqueta   Montero Ignacio  

Publisher： Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN： 1578-4118

Source： Cultura y Educación, Vol.25, Iss.3, 2013-10, pp. : 375-388

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Abstract

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