巧设问题情境,提升思维品质——以《图形的旋转》教学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3712|volume|8X|93-94

ISSN： 2095-3712

Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.8X, 2016-01, pp. : 93-94

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Abstract

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