“坚持绿色发展理念,深化教育教学改革”学术研讨会暨四川省教育学会教育学专业委员会2016年学术年会会议纪要

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-6120|30|12|130-131

ISSN: 1674-6120

Source: 教育与教学研究, Vol.30, Iss.12, 2016-01, pp. : 130-131

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Abstract