![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1001-8875|volume|22|14-15
ISSN: 1001-8875
Source: 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.22, 2016-01, pp. : 14-15
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
问题情境创设有效性的课堂实践研究——以《平行四边形的面积》一课为例
上海教育科研, Vol. volume, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
直观与推理在图形与几何教学中的有效落实——以“平行四边形的面积”为例
宁波教育学院学报, Vol. 18, Iss. 2, 2016-01 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
高职“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的教学实效性研究——以“学情分析”为视角
柳州职业技术学院学报, Vol. 16, Iss. 4, 2016-01 ,pp. :
![](/images/ico/ico_close.png)
![](/images/ico/ico5.png)
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :